söndag 27 september 2009

Skola osv

Det här med att lära sig retoriska termer är ungefär lika frustrerande som det var att lära sig körkortsteorin när jag tog körkort. Måste allt liksom krånglas till så förbannat? Måste man verkligen skilja på en metafor och en metonymi? Kan man inte bara kalla en hyperbol för en överdrift, när det ändå är vad det är? Och varför kallas motsatsen till hyperbolen för litotes? Det känns väl ändå ologiskt?

Inga kommentarer: